冰球燃烧实验过程图

化学科技创新实验变色的项目简介？

（3）取出凝胶，快速捏成球状，为无色的半透明“冰球”，放在白瓷片上点燃。“冰球”立即着火，并发出蓝色火焰，被视为无色的“冰火球”。观察现象。趣味化学实验：冰与火中的绚丽色彩！实验现象 随着燃烧的进行，无色的。

2、和太阳一样大的冰球,如果撞击太阳会导致什么样的后果？

如果一个和太阳同等体积的冰球遇见太阳，首先会大量吸收太阳表面的热量瞬间被蒸发为水蒸气，然后水蒸气会在太阳表面发生爆燃，直到慢慢的被电离为氢原子核和氧原子核，这个过程基本上是一个吸热的反应，所以一个太阳体积的冰球。

3、Ⅰ:老师课上用如下图图2所示实验装置探究燃烧的条件.(1)图1所示.

说明白磷燃烧需要氧气．故答案为：证明白磷燃烧需要氧气．（3）由上述两个实验对比可知可燃物燃烧需要满足两个条件，即可燃物燃烧需要氧气，并达到燃烧所需的最低温度．故答案为：可燃物燃烧需要氧气，

4、探究燃烧的条件的实验

实验一：分别在酒精灯上加热蘸有酒精和水的棉花球。实验二：将直立于桌面上的两支燃着的蜡烛，其中的一支罩在玻璃杯下。实验三：分别在酒精灯上点燃细木条和煤块。得到燃烧的条件有：实验一：可燃物；实验二：燃烧需要空气。

5、乒乓球片和滤纸片的实验说明了燃烧的条件是什么

（1）乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低，把它们分开放在薄铜片上加热时，乒乓球碎片先燃烧，说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点．故答案为：燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点．（2）验证燃烧与物质的性质。

6、什么是海底燃冰

海底燃冰通常叫做可燃冰。可燃冰，又称天然气水合物(Gas drates)，也有称甲烷水合物(Methane hydrate)，是类似于冰的天然气和水的组合体，在自然界中天然形成的，数量巨大。一个可燃冰分子中，其水大约占85%，水分子与。

7、燃烧的条件实验改进图片

都与氧气接触，乒乓球碎片首先燃烧，说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低，进一步说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点．故答案为：（1）乒乓球片（2）证明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点．

8、可燃冰是否是可以再生能源？

事实上，可燃冰是一种甲烷气体的水合物。在深海中高压低温的条件下，水分子通过氢键紧密缔合成三维网状体，能将海底沉积的古生物遗体所分解的甲烷等气体分子纳入网状体中形成水合甲烷。这些水合甲烷就象一个个淡灰色的冰球，故。

9、一实验小组为探究可燃物燃烧的条件,进行了下面的两个实验(1)按图1实验.

红磷和水中的白磷没有燃烧．铜片上的白磷能够燃烧是因为达到着火点，与氧气充分接触，符合燃烧的条件．铜片上的红磷不能燃烧是因为达不到着火点，水中的白磷不能燃烧是因为没有充足的氧气．据此可知燃烧的条件是：可燃物与氧气。

10、如何用origin软件做燃烧热实验的雷诺图

直接打开origin的主界面，根据实际情况输入相关数据。这个时候如果没问题，就继续在Plot那里选择Symbol进入。下一步弹出新的菜单，需要找到图示按钮并点击跳转。这样一来会生成对应结果，即可做燃烧热实验的雷诺图了。