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冰球训练小木球教案

时间:2025-03-05 11:10:40冰球知识阅读:68144

木球的概念?高校发展木球运动可行性分析

木球的基本技术是练习者通过球杆击打木球,使球沿着预定的路线向前滚动,并达到目标地点的技术动作。包括准备姿势、握杆、瞄准和引杆、击球4个部分,初学者的技术动作要领如下:1.握杆 左手在上,右手在下(均以右手习惯的人。

1、小木球在水面上的上下浮动是不是简谐振动 为什么

简谐运动的振幅两边要相等,小球浮动在严格的意义上说振幅是不等的,不可以看作是简谐

冰球训练小木球教案-第1张

2、小木球吸水后体积的变化

小木球吸水后体积会增大,因为木球吸收了水分,体积会变大。

3、在斜面上小钢球与小木球哪个滚的比较快?

斜面上小钢球滚的快,摩擦大

4、流水线上生产小木球涂色的次序是:先5个红,再4个黄,再3个绿,再2个黑.

5个红、4个黄、3个绿、2个黑、1个白,共15个,所以每15个球一个轮回.2008/15=133 余13 故为 新一轮第13个球 为黑色

5、用细绳系一木质的小球,若细线突然断裂,则在小木球

因为木球加速上升,所以部分水加速下降,加速度是向下的,所以失重,你应该把水、杯子作为一个整体来考虑。

6、小红想测出一个实心小木球的密度.但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上.

?ρ水,木球的体积=V2-V3,代入密度的公式可得,ρ木=V4?V1V2?V3?ρ水.故答案为:(1)11.2;20;0.56;偏大.(2)将小木球放入量筒内使其漂浮在水面上,读出量筒示数V4;ρ木=V4?V1V2?V3?ρ水.

冰球训练小木球教案-第2张

7、把质量相等的实心木球和实心铁球浸没于水中后,木球上浮而铁球下沉,静 .

浮力应该是木球大,铁球小 木球与铁球质量相等,g相等,所以重力相等,木球处于二力平衡状态,F浮木=G木球=G铁球,铁球下沉,合力向下,F浮铁<G铁球,即F浮铁<F浮木 至于密度不同,则是让它体积不同,排开液体体积不同。

冰球训练小木球教案-第3张

8、用手将一个小木球放入水中放手后小球逐渐上浮最终漂浮作出小球所受到.

由题知,小球浸没在水中,小球排开的水重为8N,由阿基米德原理知:F 浮 =G 排 =8N, 而G 物 =10N, F 浮 <G 物 , 则放手后小球将下沉. 故选B.

9、用落体仪测重力加速度,如果把小钢球换成小木球结果有影响吗?

测量的重力加速度偏小。如果完全没有空气阻力的影响,两种测量结果都一样,都等于当地重力加速度的真实值,由于存在空气阻力,测量值都偏小,但是木球密度较小,受空气阻力影响比钢球大,所以测量值误差较大。

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